Hemm kunċett ġdid tas-sinifikat u l-importanza tal-edukazzjoni qabel l-iskola fid-dinja. L-edukazzjoni qabel l-iskola hija meqjusa bħala l-pedament bikri ta 'proċess ta' edukazzjoni tat-tfal b'suċċess. Fl-istess ħin, il-bażi teoretika għall-ispjegazzjoni tat-tagħlim tat-tfal qed tinbidel. It-tagħlim koperattiv, il-kunċett tal-inklussività, u l-modi li qed jinbidlu kif ilaħħqu mad-diversità kulturali qed jaffettwaw il-qasam tal-edukazzjoni qabel l-iskola.
L-istruttura tal-proċess edukattiv qed tinbidel ukoll: is-sistema edukattiva tal-lum, b’differenza minn dik ta’ qabel, m’għadhiex strutturata minn fuq għal isfel, iżda minn isfel għal fuq. Fl-aħħar mill-aħħar, id-diġitalizzazzjoni se ssir waħda mill-akbar sfidi fl-istorja tas-sistema edukattiva. Fil-kuntest ta 'dawn il-bidliet, l-industrija tal-ġugarelli trid terġa' tippersonalizza l-kompiti u tbiddel il-prodotti.